sábado, 27 de agosto de 2011

Bitacora del 22 al 25 de agoto del 2011

Semana de exposiciones sobre literatura medieval, renacentista, barroca y neoclásica. me gusto mucho en la forma que los compañeros expusieron ya que pudimos adquirir muchos conocimientos sobre los temas, además las diapositivas estaban bien llamativas y bonitas esto nos motivo para aprender mas, claro no  faltaron los bocadillos que estaban bien ricos... bueno y ya solo falta una semana para terminar el periodo así que vamos a estudiar para el ultimo examen. 

sábado, 20 de agosto de 2011

Bitácora del 15 al 18 de agosto del 2011

En esta semana realizamos un control de lectura sobre la obra "Marianela" de Benitez Pérez Galdós, la lectura de esta conmovedora historia permite disfrutar de los ingredientes de la obra galdosiana y en especial de uno de ellos; la ironía de la belleza, la juventud y la poesía encarnados en Pablo, un joven ciego, contrasta con la fealdad, la insignificancia y la poca instrucción de Marianela, quien, sin embargo, se convierte en la luz de los ojos de Pablo...
también mis felicitaciones para los compañeros que expusieron esta semana sobre la Literatura Griega y Latina ya que manejaron bien el tema, dominaron los nervios y todo les salio bien....!!!

viernes, 12 de agosto de 2011

Bitácora del 8 al 11 de agosto del 2011

En esta semana se nos aplico un evaluación sobre todos los temas vistos desde el lenguaje denotativo y connotativo, un análisis narrativo, análisis literario, formas elocutivas, figuras literarias etc... y bueno espero que todo nos salga bien..

jueves, 4 de agosto de 2011

Bitácora del 1 al 4 de agosto del 2011

Durante esta semana repasamos lo de la semana pasada en cuanto al análisis estructural lírico de un poema, y claro también el día de hoy vimos el tema LENGUAJE LITERARIO que es cuando el lenguaje se utiliza para producir belleza, para llamar la atención sobre si mismo.
ARTIFICIOS DEL LENGUAJE LITERARIO para producir belleza en una narración el escritor se vale de figuras literarias entre las cuales se clasifican:
A... Figuras de dicción: *Hipérbaton,  *Epíteto,  *Retruécano,  *Elipsis
B... Figuras de pensamiento: *Metáfora,  *Hipérbole,  *Antítesis,  *Prosopopeya o personificación,  *Símil,  *Sinécdoque,  *Sinestesia.

miércoles, 27 de julio de 2011

Bitácora del 18 al 21 de julio del 2011

En esta semana aprendimos a hacer un análisis lírico del poema, el cual esta estructurado por:
1- Tipo de poema
2- Tipo de estrofa
3- Tipo de verso: _según la ultima palabra _según el numero de silabas
4- Rimas: _consonante _asonante _verso librismo
5- Ritmo
hicimos ejercicios con el himno nacional en el cual aplicamos un análisis lírico asiendo uso de muchas reglas discutidas durante la clase..... bueno espero estén pasando unas felices vacaciones todos...!!!
         

jueves, 14 de julio de 2011

Bitácora del 11 al 14 de julio del 2011

Bueno esta semana hicimos un pequeño análisis sobre el cuento de Carlos Fuentes " CHAC MOOL" es un cuento criollista porque habla del Chac Mool un Dios azteca de la lluvia y los rayos, trata sobre un hombre llamado Filiberto que ha muerto y su amigo lee un diario en el que escribió lo que vivió con el Chac Mool, ya que este es una estatua que toma vida, apoderándose y uzulpando la vida de Filiberto...
También en esta hicimos una pequeña introducción al estudio del verso, repasando temas como:
*El diptongo: es la unión de dos vocales formando una silaba ya sea: -una fuerte y  una débil, -una débil y una fuerte, - dos vocales débiles unidas.
*El hiato: es la separación de dos vocales en silabas diferentes ya sea: -dos vocales fuertes, - dos vocales débiles.
*Palabras agudas: acento en la ultima silaba.
* Palabras llanas: acento en la penúltima silaba.

sábado, 9 de julio de 2011

Bitácora del 4 al 7 de julio del 2011

En esta semana discutimos sobre la lectura del libro de la ODISEA la cual es una historia de HOMERO, en el aula discutimos lo que nos gusto y lo que no nos gusto sobre esta obra... hicimos un control de lectura en el cual rescatamos mucho sobre esta gran obra además que durante vas leyendo este te lleva en un viaje a un mundo irreal donde existen Dioses, sirenas, ninfas, reyes, ciclopes y una gran cantidad de criaturas mitológicas... donde se vive una historia de aquel hombre o héroe llamado Ulises que lucho contra todo tipo de obstáculo para poder llegar a su patria y volver a estar al lado de su amada esposa e hijo, lo cual logro Gracias a los dioses a los que rogaba y la hija de Zeus "Atenea" quien fue la que lo dirigió y ayudo en todo momento para que el fuera un hombre feliz.

viernes, 1 de julio de 2011

Bitácora del 27 al 29 de junio

Durante esta semana discutimos sobre los elementos del genero narrativo, la cual se refiere a relatar un hecho ficticio o real.
Las narraciones tienen un principio, una parte central y un final, a las cuales les podemos llamar planteamiento, mudo y desenlace. El planteamiento es la parte donde se introduce la situación del relato; el nudo es el problema de la historia; el desenlace es la parte final.
En cuanto al narrador vimos que hay tres tipos: - El narrador omnisciente, - El narrador protagonista, - El narrador observador.
También las técnicas narrativas o formas elocutivas son: - Descripción, - Dialogo, - Monologo.
Los personajes se distinguen por la importancia de sus actuaciones tanto el protagonista, los personajes secundarios y los personajes de fondo.
Por ultimo el tiempo que puede ser interno y externo.
Estos fueron muchos de los conocimientos adquiridos durante la semana.   

sábado, 25 de junio de 2011

Bitácora del 20 al 23 de junio del 2011

En esta semana vimos la relación que se presenta en la literatura y las artes, como sabemos existen 7 artes las cuales son:
1- cine 2- música 3- danza 4- arquitectura 5- escultura 6- pintura 7- literatura.
 
 
La literatura tiene gran relación con las artes ya que con las artes expresamos literatura y la literatura la expresamos mediante las artes. Ya que las artes son creaciones que expresan ideas o emociones en relación a un mundo real o imaginario y la literatura es el arte de expresarse por medio de la palabra.

También una de las mejores experiencias de esta semana fue la visita al teatro, ya que nos quedamos impresionados con la obra " Al diablo con el diablo" y nos gustó mucho...

viernes, 17 de junio de 2011

Bitácora (13 - 16)

Introducción a los Estudios Literarios

La literatura es el arte de la palabra. el concepto de literatura es muy amplio para definirlo en pocas palabras.

Durante esta semana aprendimos a diferenciar lenguaje connotativo y denotativo, tambien a convertirlos de uno al otro.

El lenguaje connotativo es el que tiene una carga emotiva u otro significado por asociación, comparación por miembros de una cultura en particular.
El lenguaje denotativo es un significado literal, es el que otorgamos a una palabra estando ésta aislada de cualquier contexto.

ejemplo:
Libertad
Denotativo: cualidad, derecho de valor.
Connotativo: sueño, ilusión.


Es muy importante saber diferencias entre algo denotativo y connotativo ya que muchas palabras tiene su significado pero lo usamos para otras cosas, con esto me di cuenta de que para mi una palabra puede significar algo pero para otra persona es otra cosa y eso me demuestra que para cada persona le va dar la utilización que